- KLASAGENDA
Laat door een eenvoudige handtekening merken dat de agenda bekeken wordt. De agenda staat open voor nota's en is een goed contactmiddel tussen school en thuis. - EETMAAL
Je kan gerust 's morgens nog melden dat er die dag warm moet gegeten worden. De bestelling naar onze traiteur vertrekt om 9 uur. - ZWEMMEN
In het eerste leerjaar gaan we wekelijks zwemmen in het zwembad van Puyenbroeck. De zwemlessen starten in oktober en lopen tot midden juni.
Gemakkelijke kledij is aan te raden op vrijdag! - MATERIAAL
Gelieve zo veel mogelijk het materiaal van de kinderen te naamtekenen. Voor jullie een kleine moeite, maar voor ons een grote hulp bij het terugvinden van de eigenaar. - WEEKPUNTJES
We trachten ook aan opvoeding te doen. Vandaar dat we bijna elke week een weekpuntje behandelen. We bespreken het en trachten het zo goed mogelijk na te leven (stilte, netheid, verdraagzaamheid, behulpzaamheid, beleefdheid, zorg voor de natuur, ...) - VERJAARDAGEN
Als er iemand jarig is verdient dit zeker de nodige aandacht. De jarige mag een ganse dag op de verjaardagsstoel zitten.
We stellen ouders in de gelegenheid om vrijblijvend een boek voor de klasbibliotheek aan te schaffen als verjaardagsgeschenkje. Er is een voorraad boeken, er wordt gekozen, het boek gaat mee naar huis, het wordt door het kind 'gesigneerd' met een tekstje of een tekening en het wordt dan ingepakt. Op de verjaardag wordt een klasmoment voorzien om dit boek te bespreken of te vertellen en dan wordt het ingeschakeld in de klasbib. - BIBLIOTHEEKBEZOEK
Zodra de kinderen de leestechniek min of meer onder de knie hebben, trekken we naar de bib om op zoek te gaan naar extra 'leesvoer'. Er staat echter niets in de weg om ook als ouder samen met uw kind de bibliotheek te bezoeken. Zo kan het leesplezier een duwtje in de rug krijgen. - FRUITPROMOTIE
Woensdag is fruitdag op GBS Beervelde. We hebben het tutti-frutti project waarbij gratis fruit wordt bedeeld, bekostigd door het oudercomité van de school. Als de kinderen een soort fruit minder graag lusten, mogen ze zelf een stuk fruit meebrengen van thuis. Elke dag een stukje fruit meebrengen is een goede gewoonte en een gezonde bron van vitamientjes. - METER EN PETERS
De kinderen van het eerste leerjaar krijgen de eerste schooldag een meter of peter toegewezen. Ze maken de kinderen een beetje wegwijs in de school en helpen ze bij eventuele vragen of situaties. Het is zeker niet de bedoeling 'overdonderend' te werken, maar een klein steuntje doet soms wonderen. Af en toe komen de leerlingen van het eerste en zesde leerjaar samen om iets uit te werken. - BELONINGEN
We werken met een systeem van goede puntjes die beide richtingen kunnen uitgaan. Als er twintig punten verdiend zijn, dan mag het kind een geschenkje kiezen uit de schatkist. - DRINKEN IN DE KLAS
De kinderen mogen gerust een herbruikbare drinkfles meebrengen naar de klas en drinken wanneer ze het nodig achten. Wel vragen we om de fles aan het begin van de week LEEG mee te geven naar school. We vullen ze elke ochtend op met fris drinkwater. Op vrijdag worden alle flessen terug leeg meegegeven naar huis.
- PLASSEN
Dit is iets wat op regelmatige basis dient te gebeuren, dus vragen = mogen. Wanneer we echter merken dat dit juist na de speeltijd moet gebeuren of een 'wandelingetje' wordt gedaan, dan volgt er een gesprekje om dit in de toekomst zoveel mogelijk te vermijden. - MEDICATIE
Toedienen van medicatie is niet altijd even gemakkelijk en moet gestaafd zijn door een doktersvoorschrift. Geef slechts de dosis mee die het kind op school moet innemen, geef de dosis aan de leerkracht zodat we die een veilige plaats kunnen geven. - AFWEZIGHEDEN
Voor een afwezigheid van maximum 3 kalenderdagen volstaat een geschreven verklaring van de ouders. Dit kan maximaal 4 keer per schooljaar. Voorgedrukte briefjes kan je achteraan in de klasagenda terugvinden.
Voor een afwezigheid van 4 dagen of meer is een attest van de arts vereist.
Onwettige afwezigheid kan voor 5 halve dagen per schooljaar, maar we vragen met aandrang om die tot een minimum te beperken. - TIJDIG OP SCHOOL
Mogen we ten stelligste vragen om TIJDIG op school aanwezig te zijn om onze onderwijstijd zo optimaal mogelijk te benutten.